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11 de junio de 2020

MÚSICA DESDE CASA 11 DE JUNIO

Buenos días chicos.

Hoy es el último día que se publicará una entrada de música en el blog. Aprovechad esta semana para enviarme las tareas que tengáis atrasadas sin entregar.

Quiero daros la enhorabuena a todos porque habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas durante este período tan raro de clase. Os habéis preocupado de hacer las tareas y mandarlas al correo de forma periódica, más aún de un área como música, donde lo fácil hubiese sido prestar más atención a las áreas troncales y dejar la música de lado. 

Está claro que nada es comparable al trabajo de la música en el colegio, en nuestro aula y con nuestros instrumentos, pero he de decir que os habéis esforzado grabando vídeos, audios, construyendo instrumentos y realizando fichas.

Obviamente esta forma de trabajo no se hubiera podido llevar a cabo sin la ayuda de vuestros familiares, que han estado encima de vosotros, haciendo de cámaras, micrófonos y lo que ha hecho falta. Muchas gracias a todas las familias que habéis ayudado en el trabajo semanal de la música.

Ahora tenéis un largo verano para practicar todo lo que habéis aprendido de música durante este curso.

Un abrazo enorme para todos.

4 de junio de 2020

MÚSICA DESDE CASA 4 DE JUNIO

Buenos días chicos.

El último día vimos los instrumentos de viento, espero que todos lo hayáis entendido bien. Para trabajar la audición os dejé una actividad en la que teníais que escuchar los instrumentos de viento que iban apareciendo y colocarlos en el orden en que sonaban. He recibido algunos ejercicios pero muchos de vosotros aún no me lo habéis enviado. Para que lo podáis corregir desde casa os dejo aquí la solución de la actividad:

1. Flauta travesera.
2. Clarinete.
3. Trompeta.
4. Saxofón.
5. Trombón.
6. Tuba.

28 de mayo de 2020

MÚSICA DESDE CASA 28 DE MAYO

Buenos días chicos.

En esta semana vamos a trabajar:


CLASIFICACIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES

Como sabéis existen muchísimos instrumentos musicales y, aunque hay distintas clasificaciones, nosotros los vamos a dividir en tres familias:

VIENTO              CUERDA              PERCUSIÓN

Vamos a centrarnos en LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO. Os planteo una pregunta que ya hemos visto en clase a ver si la recordáis:

¿QUÉ TIENE QUE PASAR PARA QUE UN INSTRUMENTO SEA DE LA FAMILIA DE VIENTO?

21 de mayo de 2020

MÚSICA DESDE CASA 21 DE MAYO

Buenos días chicos.

La última semana la hemos dedicado a recopilar las tareas que os faltaban por enviar.

A lo largo de esta semana me tenéis que enviar vuestros vídeos con el ritmo de percusión corporal que os dejé hace dos semanas en el blog. Ya he recibido algunos vídeos y me han gustado mucho. Espero tener a lo largo de la semana los que me faltan. 

Os dejo el enlace a la entrada del pasado 7 de mayo donde lo explico todo:

14 de mayo de 2020

MÚSICA DESDE CASA 14 DE MAYO

Buenos días chicos.

En la última entrada del blog os dejé un vídeo para trabajar la percusión corporal. Además os pedí que me fueseis mandando los audios de vuestra interpretación de la ficha de flauta "La tierra desde el cielo". Os dejo aquí la dicha de nuevo:



7 de mayo de 2020

MÚSICA DESDE CASA 7 DE MAYO

Buenos días chicos.

En la última entrada de música del blog os dejé una ficha de flauta titulada "La tierra desde el cielo". Como sé que habéis estado practicando con la flauta toda la semana, ha llegado el momento de que me lo demostréis. 

Durante esta semana quiero que os grabéis interpretando la canción con la flauta y me lo mandéis al correo del blog. Ya sabéis que lo más fácil es grabarse con el teléfono móvil. No es necesario que os grabéis en vídeo, con grabar solo el audio es suficiente; pero si alguien prefiere hacerlo en vídeo no hay ningún problema.

30 de abril de 2020

MÚSICA DESDE CASA 30 DE ABRIL

Buenos días chicos.

En la última entrada de música os pedí dos tareas, por un lado un vídeo interpretando uno de los pentagramas que os dejé sobre vuestro instrumento de láminas creado sobre una hoja de papel; y por otro lado responder unas preguntas sobre la ficha de los orígenes de la música que os dejé en el blog. He recibido muy pocos trabajos y os tengo que decir que estas actividades tendrán importancia en la nota final del curso por lo que os aconsejo que no dejéis de hacerlas.

Soy consciente de que tenéis tarea de otras áreas y que trabajar así requiere un esfuerzo extra pero no podemos dejar la música de lado. Me gustaría que entendierais estas actividades como un juego que os permitirá desconectar del resto de tareas del cole ya que actividades como cantar, bailar, dibujar un instrumento o intentar tocarlo os pueden venir bien para distraeros a lo largo del día.

Espero que a lo largo de esta semana podáis mandarme las tareas que os pedí el pasado 23 de abril.

23 de abril de 2020

MÚSICA DESDE CASA 23 DE ABRIL

Buenos días chicos.

Estoy aquí una semana más para trabajar la música desde casa. La semana pasada os dejé una actividad para trabajar los instrumentos de láminas, seguro que habéis dibujado unos instrumentos muy chulo y os sale la ficha a la perfección, por eso quiero que me lo demostréis. 

Quiero que me mandéis un vídeo interpretando uno de los dos primeros pentagramas de la ficha que os dejé la semana pasada, el del xilófono soprano o el alto, el que más os guste. En el vídeo me tenéis que demostrar que sabéis tocar perfectamente las notas que aparecen en el pentagrama con vuestro "xilófono casero", como no va a sonar, veis diciendo el nombre de las notas a medida que vais tocando las láminas del instrumento. Os dejo aquí los dos pentagramas:

16 de abril de 2020

MÚSICA DESDE CASA 16 DE ABRIL

Buenos días chicos.

Espero que todo vaya bien por casa, aburridos pero con energía para tirar hacia delante.

Como os comenté en la entrada anterior vamos a continuar trabajando las clases de música desde casa. La siguiente ficha que vamos a trabajar es esta:

2 de abril de 2020

MÚSICA DESDE CASA 2 DE ABRIL

Buenos días chicos.

Espero que todos estéis bien en casa, con las pilas cargadas y el ánimo bien arriba para superar todo lo que se nos ponga por delante.

Hasta hoy hemos dejado un poco de lado las clases de música. He creído conveniente adaptarnos al teletrabajo con las áreas troncales para poder sobrellevar esta situación poco a poco.