Chicos y chicas de 4º
Para este verano os mando las siguientes recomendaciones:
*Leer todos los días unos 30-40 minutos.📚
*Realizar pequeñas copias , fijándonos muy bien en la ortografía.✏📗
*Con ayuda de la familia, hacer un dictado semanal.👪
Las recomendaciones son muy fáciles de realizar y os vendrán genial de cara al curso que viene.
¡Disfrutad mucho chic@s!🌊🌈🌞🏊
Anabel💕
CONTACTO Y DUDAS A PROFESORES martinezmontanes4@gmail.com
22 de junio de 2020
17 de junio de 2020
¡Ya llegan vuestras merecidas vacaciones!
Hola campeones y campeonas de Cuarto.
¡Vaya fin de curso más extraño que hemos tenido!
En apenas unas horas tuvimos que cambiar vuestra forma de aprender y nuestra forma de enseñar.
Por lo que respecta a vosotros, os aseguro que lo habéis hecho muy bien. Vuestros padres deben de estar orgullosos de vosotros.
Os deseo un feliz y divertido verano. Nos vemos en septiembre. Ana
RELIGIÓN DESDE CASA 17 JUNIO
Hola :
Qué tal estaís? Supongo que ya cansados y con muchas ganas de vacaciones.. Yo muy contenta
porque en esta clase habeís trabajado genial!! Gracias por mandarme vuestros trabajos para que
yo los viera...
Ya las vacaciones están aqui y quiero que disfruteís un montón que os lo habeís ganado.
Y yo os mando un besazo enorme a todos.
RECOMENDACIONES VERANO. NURIA
Buenos días familias, os envío las recomendaciones de verano y me despido de vosotros.
15 de junio de 2020
PARA MIS CHICOS Y CHICAS DE 4º Anabel
Buenos días mis chicos y chicas
Quería felicitaros por el enorme esfuerzo que habéis hecho durante estos meses. Han sido unas semanas muy duras para vosotros, nosotros y también para vuestras familias.
Quiero que seáis que me siento muy orgullosa por el trabajo que habéis hecho.
También quiero dar las gracias a vuestras familias por ayudaros y ayudarnos en toda esta labor.
Os mando un abrazo enorme😊
Anabel💓
Quería felicitaros por el enorme esfuerzo que habéis hecho durante estos meses. Han sido unas semanas muy duras para vosotros, nosotros y también para vuestras familias.
Quiero que seáis que me siento muy orgullosa por el trabajo que habéis hecho.
También quiero dar las gracias a vuestras familias por ayudaros y ayudarnos en toda esta labor.
Os mando un abrazo enorme😊
Anabel💓
12 de junio de 2020
SOCIAL SCIENCE 12 JUNIO 2020
Hola
a tod@s, hoy repasamos la unidad 4 de Social Science.
Es la última publicación de Science.
Es la última publicación de Science.
11 de junio de 2020
MÚSICA DESDE CASA 11 DE JUNIO
Buenos días chicos.
Hoy es el último día que se publicará una entrada de música en el blog. Aprovechad esta semana para enviarme las tareas que tengáis atrasadas sin entregar.
Quiero daros la enhorabuena a todos porque habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas durante este período tan raro de clase. Os habéis preocupado de hacer las tareas y mandarlas al correo de forma periódica, más aún de un área como música, donde lo fácil hubiese sido prestar más atención a las áreas troncales y dejar la música de lado.
Está claro que nada es comparable al trabajo de la música en el colegio, en nuestro aula y con nuestros instrumentos, pero he de decir que os habéis esforzado grabando vídeos, audios, construyendo instrumentos y realizando fichas.
Obviamente esta forma de trabajo no se hubiera podido llevar a cabo sin la ayuda de vuestros familiares, que han estado encima de vosotros, haciendo de cámaras, micrófonos y lo que ha hecho falta. Muchas gracias a todas las familias que habéis ayudado en el trabajo semanal de la música.
Ahora tenéis un largo verano para practicar todo lo que habéis aprendido de música durante este curso.
Un abrazo enorme para todos.
PT ALUMNOS 4º 11-JUNIO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
¿Qué tal estáis?
Con
las actividades de hoy terminamos el curso. La semana que viene la
dedicaremos a resolver cualquier duda que tengáis. Para ello me podréis
escribir en el correo cuando lo necesitéis.
Por
ser el último día que os mando tarea, hoy todas las actividades van a
ser online o a través de fichas interactivas. Me podéis mandar una foto
de la pantalla para ver como de bien lo habéis hecho. Si alguno las
quiere hacer en el cuaderno también se puede.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 11 DE JUNIO
¡Buenos días!
Hoy vamos a corregir las actividades del lunes y os dejo las últimas actividades del curso a los alumnos de Audición y Lenguaje. La próxima semana la dedicaré a resolver dudas, por lo que, para cualquier cosa, escríbeme al correo.
¡Vamos a trabajar con muchas ganas!
Hoy vamos a corregir las actividades del lunes y os dejo las últimas actividades del curso a los alumnos de Audición y Lenguaje. La próxima semana la dedicaré a resolver dudas, por lo que, para cualquier cosa, escríbeme al correo.
¡Vamos a trabajar con muchas ganas!
10 de junio de 2020
SOCIAL SCIENCE 10 JUNIO 2020
Hola
a tod@s, hoy repasamos la unidad 3 de Social Science y el viernes la unidad 4.
El viernes será la última publicación de Science.
El viernes será la última publicación de Science.
9 de junio de 2020
RELIGIÓN DESDE CASA 8 AL 12 JUNIO
Hola
Como lo llevaís?? Ánimo que ya queda muy poco!!!
Os mando esta semana una cosa para que veaís. Seguro que os gusta...
Un beso enorme
8 de junio de 2020
LENGUAJE DESDE CASA, 10 DE JUNIO
Buenos días chicos y chicas vamos a por el último trabajo de lengua.
Con la tarea de hoy terminamos con el trabajo de lengua. A partir de la semana que viene lo dedicaremos a resolver dudas.
Hoy seguiremos trabajando la expresión escrita y lo haremos con LA NOTICIA.
Recordad que consta de :
*Título: destaca lo más importante de la noticia (todo en mayúsculas)
*Subtítulo: se encuentra debajo del título y es la síntesis de lo más importante del texto.
*Cuerpo: se da la información completa de la noticia.
*Fotografía: imagen de la noticia dada.
Una vez vistas las partes, tenéis que elaborar una noticia. Puede ser inventada por vosotros/as o real. La fotografía la podéis sustituir por un dibujo.
Recordad que ya lo hemos trabajado en anteriores ocasiones, así que os resultará sencillo de hacer.
¡Vamos a por ello!🔍📜
Anabel💛
Con la tarea de hoy terminamos con el trabajo de lengua. A partir de la semana que viene lo dedicaremos a resolver dudas.
Hoy seguiremos trabajando la expresión escrita y lo haremos con LA NOTICIA.
Recordad que consta de :
*Título: destaca lo más importante de la noticia (todo en mayúsculas)
*Subtítulo: se encuentra debajo del título y es la síntesis de lo más importante del texto.
*Cuerpo: se da la información completa de la noticia.
*Fotografía: imagen de la noticia dada.
Una vez vistas las partes, tenéis que elaborar una noticia. Puede ser inventada por vosotros/as o real. La fotografía la podéis sustituir por un dibujo.
Recordad que ya lo hemos trabajado en anteriores ocasiones, así que os resultará sencillo de hacer.
¡Vamos a por ello!🔍📜
Anabel💛
PT ALUMNOS 4º 8-JUNIO-20
¡BUENOS DÍAS!
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana?
Vamos con fuerza a por la última semana de trabajo.
Preparamos todo los necesario y ... ¡Empezamos!
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 8 DE JUNIO
Buenos días, ¿qué tal habéis pasado el fin de semana?
Hoy vamos a realizar otras actividades. Recordad que estas actividades son solo para los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje.
¿Tienes todo preparado para empezar a trabajar?
Hoy vamos a realizar otras actividades. Recordad que estas actividades son solo para los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje.
¿Tienes todo preparado para empezar a trabajar?
5 de junio de 2020
NATURAL SCIENCE 5 JUNIO 2020
Hola
a tod@s, hoy repasamos la unidad 4 de Natural Science.
Las próximas publicaciones de Science serán los miércoles y viernes.
Las próximas publicaciones de Science serán los miércoles y viernes.
4 de junio de 2020
LENGUAJE DESDE CASA, 8 DE JUNIO
Buenos días chicos y chicas
Hoy vamos a trabajar la expresión escrita. Lo vamos a hacer a través de la descripción, en este caso de lugares. Lo trabajamos en el segundo trimestre, concretamente en el tema 5. Podéis coger el libro y echar un vistazo.
Recordad que para describir un lugar tenéis que decir cómo es y qué hay en el.
Lo que haremos es mirar por alguna de las ventanas de la casa y describir lo que vemos. Lo haremos en unas 8 líneas, utilizando adjetivos y cuidando la ortografía.📑✏
¡Seguro que lo hacéis muy bien!
Anabel🌈
Hoy vamos a trabajar la expresión escrita. Lo vamos a hacer a través de la descripción, en este caso de lugares. Lo trabajamos en el segundo trimestre, concretamente en el tema 5. Podéis coger el libro y echar un vistazo.
Recordad que para describir un lugar tenéis que decir cómo es y qué hay en el.
Lo que haremos es mirar por alguna de las ventanas de la casa y describir lo que vemos. Lo haremos en unas 8 líneas, utilizando adjetivos y cuidando la ortografía.📑✏
¡Seguro que lo hacéis muy bien!
Anabel🌈
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 4 DE JUNIO
¡Buenos días!
Os recuerdo que esta tarde a las 4 haremos una videollamada con vosotros para que nos contéis cosas. ¡Qué ganas de veros!
Vamos a comenzar el día corrigiendo una de las actividades del lunes de los alumnos de Audición y Lenguaje y realizando otras.
¿Tienes ganas de empezar?
Os recuerdo que esta tarde a las 4 haremos una videollamada con vosotros para que nos contéis cosas. ¡Qué ganas de veros!
Vamos a comenzar el día corrigiendo una de las actividades del lunes de los alumnos de Audición y Lenguaje y realizando otras.
¿Tienes ganas de empezar?
MÚSICA DESDE CASA 4 DE JUNIO
Buenos días chicos.
El último día vimos los instrumentos de viento, espero que todos lo hayáis entendido bien. Para trabajar la audición os dejé una actividad en la que teníais que escuchar los instrumentos de viento que iban apareciendo y colocarlos en el orden en que sonaban. He recibido algunos ejercicios pero muchos de vosotros aún no me lo habéis enviado. Para que lo podáis corregir desde casa os dejo aquí la solución de la actividad:
1. Flauta travesera.
2. Clarinete.
3. Trompeta.
4. Saxofón.
5. Trombón.
6. Tuba.
El último día vimos los instrumentos de viento, espero que todos lo hayáis entendido bien. Para trabajar la audición os dejé una actividad en la que teníais que escuchar los instrumentos de viento que iban apareciendo y colocarlos en el orden en que sonaban. He recibido algunos ejercicios pero muchos de vosotros aún no me lo habéis enviado. Para que lo podáis corregir desde casa os dejo aquí la solución de la actividad:
1. Flauta travesera.
2. Clarinete.
3. Trompeta.
4. Saxofón.
5. Trombón.
6. Tuba.
PT ALUMNOS 4º 4-JUNIO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Hoy
vamos a comenzar realizando un juego muy divertido de memoria auditiva.
Para ello tenemos que pinchar en el enlace que os pongo a continuación.
Después tenemos que ir escuchando cada uno de los audios muy atentos
(pinchando en el símbolo ➧). Una vez escuchado hay que pinchar en los
dibujos que se han nombrado.
Ahora que nos hemos activado un poco comenzamos con la tarea de hoy.
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 4 DE JUNIO
Buenos días chicos y chicas
La actividad de hoy podéis hacerla con alguien más de la familia y así comprobar quién
es el número uno🎈🏆
¡A JUGAR!
Anabel💛
La actividad de hoy podéis hacerla con alguien más de la familia y así comprobar quién
es el número uno🎈🏆
Anabel💛
3 de junio de 2020
INGLÉS 3 JUNIO 2020
Hola a tod@s, hoy repasamos la unidad 5.
La próxima publicación de Inglés será el lunes 8 de junio.
La próxima publicación de Inglés será el lunes 8 de junio.
NATURAL SCIENCE 3 JUNIO 2020
Hola
a tod@s, hoy repasamos la unidad 3 de Natural Science.
Las próximas publicaciones de Science serán los miércoles y viernes.
Las próximas publicaciones de Science serán los miércoles y viernes.
2 de junio de 2020
LENGUAJE DESDE CASA,3 DE JUNIO
Buenos días chicos y chicas.
Seguimos con el repaso y hoy vamos a repasar el género y el número de los sustantivos.
Acordaros que los sustantivos son palabras que utilizamos para referirnos a las personas, animales, las cosas, las ideas o los sentimientos.
El género de un sustantivo puede ser masculino o femenino.
Ejemplo: niño - niña.
El número de un sustantivo puede ser singular o plural.
Ejemplo: casa - casas.
ACTIVIDAD
1.Analiza los siguientes sustantivos como en el ejemplo.
Ejemplo:
Caballo: género masculino, número singular.
Ovejas:
Muchachos:
Mochila:
Esferas:
Mes:
Carnaval:
Tazones:
Es una actividad muy sencilla, así que....
¡A POR ELLO!
Anabel🌺
Seguimos con el repaso y hoy vamos a repasar el género y el número de los sustantivos.
Acordaros que los sustantivos son palabras que utilizamos para referirnos a las personas, animales, las cosas, las ideas o los sentimientos.
El género de un sustantivo puede ser masculino o femenino.
Ejemplo: niño - niña.
El número de un sustantivo puede ser singular o plural.
Ejemplo: casa - casas.
ACTIVIDAD
1.Analiza los siguientes sustantivos como en el ejemplo.
Ejemplo:
Caballo: género masculino, número singular.
Ovejas:
Muchachos:
Mochila:
Esferas:
Mes:
Carnaval:
Tazones:
Es una actividad muy sencilla, así que....
¡A POR ELLO!
Anabel🌺
1 de junio de 2020
HORARIO PARA EL MES DE JUNIO
Estimadas familias
Este será el horario para el mes de junio. La jornada de dicho mes es más corta, por lo que el horario varia.
Este será el horario para el mes de junio. La jornada de dicho mes es más corta, por lo que el horario varia.
INFORMACIÓN PT
Os
escribo para informaros de que como hemos comenzado el mes de junio y
la jornada escolar se reduce, a partir de ahora solo se van a subir
entradas de PT los lunes y jueves.
Ánimo para este último mes.
Un abrazo, Raquel.
RELIGIÓN DESDE CASA 1 Y 3 JUNIO
Hola
¿Qué tal? Espero sigaís fenoemenal! Seguro que ya queda menos para vernos... Tengo muchas ganas.
Os mando una cositas para esta semana:
Leer este texto.
LA IGLESIA ES EL CUERPO DE CRISTO
La Iglesia es como una familia en la que todos somos hermanos de Jesús, Hijos del mismo Padre.
Los miembros de la Iglesia se mantienen unidos por la fuerza del espíritu Santo. esta comunidad está
formada por todos los bautizados en nombre de Jesús.
Los LAICOS Y LAICAS son todos los cristianos de todas las edades, que viven su fe en Dios desde
el ;Matrimonio o la solteria. Trabajan para que el amor de Dios se extienda a todas las personas.
El PAPA es el Pastor de toda la Iglesia: la cuida y mantiene unida.
Los OBISPOS tienen la misión de enseñar la fe, celebrar los sacramentos y servir a los fieles de su
diócesis.
Los SACERDOTES ayudan a los obispos presidiendo las parroquias.
Todos ellos han reicibido el sacramento del Orden sacerdotal.
Los RELIGIOSOS Y RELIGIOSAS son cristianos consagrados a Dios. Viven en comunidad y al
servicio de los demás.
hacer en una hoja este ejercicio
-Explica con tus palabras que es la Iglesia, que miembros la forman y quien los mantiene unidos.
Aprender esta canción y se la cantaís a vuestra familia
Buena semana!!
Un besazo
MATES (Repaso de la unidad) DEL LUNES 1 DE JUNIO
¡Ya es junio!
¡¡Pronto a la piscina!!
Hoy nos damos un chapuzón de repaso:
¡¡Pronto a la piscina!!
Hoy nos damos un chapuzón de repaso:
COMPENSATORIA DESDE CASA 1 DE JUNIO
¡¡¡Buenos días!!!
¿Qué tal el fin de semana?
Continuamos con nuestro repaso del curso....
PT ALUMNOS 4º 1-JUNIO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Comenzamos nueva semana y nuevo mes, por lo que las pilas tienen que estar súper cargadas.
Preparamos todo lo necesario para ponernos un ratito a trabajar desde casa.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 1 DE JUNIO
Buenos días a todos, ¿qué tal estáis?
Hoy hemos cambiado de mes y empezamos junio. Vamos a seguir trabajando con muchas ganas, que ya queda poco. Ya solo mandaré las tareas los lunes y los jueves. Os envío otras dos actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje.
¿Estás preparado?
Hoy hemos cambiado de mes y empezamos junio. Vamos a seguir trabajando con muchas ganas, que ya queda poco. Ya solo mandaré las tareas los lunes y los jueves. Os envío otras dos actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje.
¿Estás preparado?
SOCIAL SCIENCE 1 JUNIO 2020
Hola
a tod@s, hoy repasamos la unidad 2 de Social Science. El miércoles y viernes repasaremos las unidades 3 y 4 de Natural Science.
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